Новости
Сегодня мы отправились в путешествие в мир сказки Х.К. Андерсена "Дикие лебеди" и окунулись в сказочную атмосферу . Ребята не только рассказывали сюжет сказки, но и играли роли, приготовили рисунки к сказке, разгадывали кроссворд и выполняли тест.
Для чего нужны нам сказки?
Что в них ищет человек?
Может быть, добро и ласку.
Может быть, вчерашний снег.
В сказке радость побеждает,
Сказка учит нас любить.
В сказке звери оживают,
Начинают говорить.
В сказке все бывает честно:
И начало, и конец.
Прочитайте сказки детям!
Научите их любить.
Может быть, на этом свете
Станет легче людям жить.
Сегодня в нашем классе состоялся классный час "От улыбки хмурый день светлее". Цель его была познакомить учащихся с общечеловеческими ценностями; воспитать доброжелательность, умение видеть красоту в простом и обыденном, умение дарить тепло и доброту.
Учиться должно быть интересно. Только тогда учение может быть успешным. В рамках недели начальных классов у нас прошёл открытый урок математики. В ходе урока были использованы разнообразные приёмы и методы обучения, формы организации урока. Мы старались работать творчески, так как современный урок - это творчество самого учителя, его стремление к проявлению профессиональной индивидуальности. На уроке учащиеся совершали интересные открытия, увлекательные путешествия, наблюдения, проявив неиссякаемую радость познания.
Такие формы работы дают большой эмоциональный заряд, надолго запоминаются детям, способствуют формированию положительной мотивации учебной деятельности. В ходе проведённого урока положительный заряд эмоций получили не только ребята, но и гости нашего урока.
Надвигающиеся холода и растущие счета за отопления многих заставляют задуматься — так ли хорошо дом держит тепло? Что нужно сделать, чтобы не отапливать улицу? Как минимизировать потери тепла через окна и двери, наружные стены, полы и потолки?
Так вот на сегодняшнем мероприятии ребята познакомились с правилами экономии тепла . Узнали пути поступления тепла в дома и много интересной и полезной информации. Теперь каждый из них обязательно будет беречь тепло и экономить при этом деньги.
Наступила поздняя осень, а это значит, что световой день уменьшился. Поэтому необходимо особенно быть внимательным на дорогах, помнить о соблюдении правил безопасного поведения по пути в школу и домой, использовать световозвращающие элементы (фликер).
Уважаемые ребята, родители! В целях недопущения фактов детского травматизма и несчастных
случаев на дорогах, просим Вас проконтролировать наличие светоотражающих элементов (фликеров) на одежде, рюкзаках .
Так хочется дарить любовь и нежность своим близким. Особенно сейчас. Поэтому мы решили с ребятами сделать подарки своими руками для своих близких и любимых для нас людей. Мы провели акцию "Подари любовь близким". Ребята с удовольствием поддержали эту идею и активно включились в её реализацию.
1. Поддержите в ребенке его стремление стать школьником. Ваша искренняя заинтересованность в его школьных делах и заботах, серьезное отношение к его первым достижениям и возможным трудностям помогут первокласснику подтвердить значимость его нового положения и деятельности.
2. Обсудите с ребенком те правила и нормы, с которыми он встретился в школе. Объясните их необходимость и целесообразность.
3. Ваш ребенок пришел в школу, чтобы учиться. Когда человек учится, у него может что-то не сразу получаться, это естественно. Ребенок имеет право на ошибку.
4. Составьте вместе с первоклассником распорядок дня, следите за его соблюдением.
5. Не пропускайте трудности, возможные у ребенка на начальном этапе овладения учебными навыками.
6. Поддержите первоклассника в его желании добиться успеха. В каждой работе обязательно найдите, за что можно было бы его похвалить. Помните, что похвала и эмоциональная поддержка ("Молодец!", "Ты так хорошо справился!") способны заметно повысить интеллектуальные достижения человека.
7. Если вас что-то беспокоит в поведении ребенка, его учебных делах, не стесняйтесь обращаться за советом и консультацией к учителю или школьному психологу.
8. С поступлением в школу в жизни вашего ребенка появился человек более авторитетный, чем вы. Это учитель. Уважайте мнение первоклассника о своем педагоге.
9. Учение - это нелегкий и ответственный труд. Поступление в школу существенно меняет жизнь ребенка, но не должно лишать ее многообразия, радости, игры. У первоклассника должно оставаться достаточно времени для игровых занятий.
С давних пор данная акция стала в нашем учреждении уже традиционной. Хотим выразить благодарность всем родителям, которые, несмотря на занятость и нехватку времени, проявляют сердечное участие в жизни нашей гимназии. Спасибо Вам за отзывчивость и старание! Благодарим Вас и Ваших детей за участие в эколого - просветительской акции "Собери макулатуру - сохрани дерево".
Отдельное спасибо семьям: Цалко, Старовойтовых, Леончик и Грудницких.
Спасибо, что большинство семей принимают активное участие в акции, тем самым формируют правильное экологическое сознание своих детей!
Для того, чтобы повысить интерес к образовательному процессу, выработать способность к самооценке и самоконтролю, необходимо использовать различные формы самостоятельной работы. Активность и самостоятельность помогают научить детей мыслить, анализировать, обобщать факты. Развитие данных мыслительных операций помогает учащимся на уроке быть уверенными в себе и результатах своего труда.
Музей «Страна мини» - это отличная попытка объять необъятную Беларусь, собрать в одном месте те достопримечательности страны, которых в реальной жизни друг от друга разделяют сотни километров. Специально для вас составлен список 70 важнейших и интереснейших достопримечательностей страны, которые постепенно пополняют музей мини-экспозициями. На сегодня в музее представлено 22 макета самых значимых объектов архитектурно-исторического наследия Беларуси.
Миссия музея «Страна Мини» - влюбить в Беларусь каждого посетителя музея!
Цели музея «Страна Мини»:
Показать белорусам и гостям ключевые достопримечательности страны.
Побудить к путешествиям по Беларуси.
Содействовать поддержанию и развитию традиционных народных промыслов и ремесел.
Музей «Страна мини» шагает в ногу с современным миром в эпоху технологий. Благодаря этому, в музее представлены интерактивные мультимедийные зоны. Каждый отдельный мини-макет имеет свою интерактивную «фишку». Одна экспозиция – это один мини-мир, в который погружаешься с головой.
Смотри фотоальбом
Тему "Растения как часть живой природы" мы провели за пределами классного кабинета. На территории нашей гимназии произрастает множество деревьев, кустарников, цветов. И в последние дни октября многие из них были в золотом убранстве и радовало последнее цветение хризантем и бархатцев. Ребята актуализировали знания о растениях, познакомились с частями цветкового растения и их значением. И любовались осенней природой)
Смотрите фотоальбом
На уроках трудового обучения с огромным интересом и старанием ребята выполняют предложенные задания. Они соответствуют тематическому планированию: пейзаж из засушенных листьев, композиции из природного материала,плоскостная аппликация, моделирование поздравительной открытки. Недавно мы делали объемную аппликацию "Мышка" и в аппликацию в мозаичной технике "Зонтик". Здорово получилось!
Смотрите фотоальбом
Международный день школьных библиотек отмечается в четвертый понедельник октября. В 2020 году мероприятия проходили 26 октября.
Перед каникулами мы посетили нашу школьную библиотеку, поздравили Елену Ивановну и Ирину Михайловну с праздником, ознакомились с представленной выставкой "Уголок безопасности", "Забота о здоровье - лучшее лекарство". Не ушли ребята из библиотеки с пустыми руками и взяли книги для чтения на каникулах.
Передвижная выставка «Человек и творение» предназначена для экологического образования и воспитания. Выставка рассказывает о том, почему человек призван сохранять природу и заботиться о нашем общем доме – планете Земля.
На одном из классных часов учащиеся 1 «Г» класса посетили гимназическую библиотеку. Радость, удивление, интерес читаются на лицах ребят. Библиотекарь рассказала учащимся о том, как записаться в библиотеку, как выбрать книгу, сколько времени можно держать её у себя дома и, конечно же, о том, как правильно обращаться с книгой. Дополнительно ребята узнали, что такое читальный зал и зачем он нужен. Ребята остались довольны посещением библиотеки.
На протяжении I учебной четверти в нашем классе проводились информационные часы по различной тематике: "Детские газеты и журналы", "Пусть всегда будет мир!", "Символика Республики Беларусь", "Мой город", "Профилактика коронавирусной инфекции", "Школа Берегоши". Ребята с удовольствием подбирают материал из газет и журналов, готовят выступления и ведут соответствующие тетрадочки. Огромная благодарность родителям за помощь и тесное сотрудничество с классным руководителем.
05.10 - Смыкал Матвей - 25 кг + 30 кг
06.10 - Веко Даниил - 32 кг
08.10 - Кривозубова Анна - 27 кг
16.10 - Долинчук-Тарун Матвей - 5 кг + 7 кг
19.10 - Заяц Кира - 45 кг
20.10 - Рабенок Дарья - 4 кг
26.10 - Карасёва Мария - 30 кг
30.10 - Брюховецкая Анастасия - 47 кг
12.11 - Войтенко Ярослав - 45 кг
Итого: 297 килограммов.
Умнички, ребята! Спасибо, уважаемые родители!
Данное количество собранной макулатуры поможет спасти жизнь трём взрослым деревьям!
Наступила поздняя осень, а это значит, что световой день уменьшился. Поэтому необходимо особенно быть внимательным на дорогах, помнить о соблюдении правил безопасного поведения по пути в школу и домой, использовать световозвращающие элементы (фликер).
Уважаемые ребята, родители! В целях недопущения фактов детского травматизма и несчастных
случаев на дорогах, просим Вас проконтролировать наличие светоотражающих элементов (фликеров) на одежде, рюкзаках .
Благодарю активных участников акции, которые в I четверти сдали макулатуру:
Ольха Глеб - 101 кг;
Смалюга Полина - 86 кг;
Жукевич Дарья - 70 кг;
Каймович Варвара - 62 кг;
Цвилёв Данила - 60 кг;
Деркач Максим - 54 кг;
Булава Денис - 51 кг;
Красюк Алеся - 47 кг;
Гайкевич Никита - 45 кг;
Манько Екатерина - 33 кг;
Власов Игнат - 31 кг;
Холодный Богдан - 25 кг;
Самсонова Полина - 25 кг;
Пинчук Ярослав - 20 кг;
Супрун Даниил - 20 кг;
Альховик Полина - 18 кг;
Чопик Тимофей - 14 кг;
Рафальская Дарья - 10 кг.
Большое спасибо всем ребятам и родителям , которые принимают участие в акции "Собери макулатуру - сохрани дерево"! Собирая макулатуру, мы спасаем деревья и очищаем наш город от мусора!
В 2020/2021 учебном году организация образовательного процесса будет осуществляться по четвертям в следующие сроки:
I четверть – с 1 сентября по 31 октября 2020 г.;
II четверть – с 9 ноября по 24 декабря 2020 г.;
III четверть – с 11 января по 27 марта 2021 г.;
IV четверть – с 5 апреля по 31 мая 2021 г.
На протяжении учебного года устанавливаются каникулы:
осенние – 8 дней с 1 ноября 2020 г. по 8 ноября 2020 г. включительно;
зимние – 17 дней с 25 декабря 2020 г. по 10 января 2021 г. включительно;
весенние – 8 дней с 28 марта 2021 г. по 4 апреля 2021 г. включительно;
летние – 92 дня с 1 июня 2021 г. по 31 августа 2021 г.,
для обучающихся, завершивших обучение на II ступени общего среднего образования, –
82 дня с 11 июня 2021 г. по 31 августа 2021 г. включительно.
Для обучающихся I – II классов в ІІІ четверти проводятся дополнительные зимние каникулы с 15 по 21 февраля 2021 г. продолжительностью 7 дней.