Новости проекта
Разъяснение ситуации с рекламой и предупреждением МАРТ
Обновленные функции Schools.by
Голосование
Пользуетесь ли вы мобильным приложением Schools.by?
Всего 26 человек

Новости

28 февраля в г .Гомеле состоялся заключительный концерт областного этапа 4 республиканского смотра - конкурса "Здравствуй,мир!". Гомельскую область в номинации "Театральная деятельность " представлял Лельчук Леонид со стихотворением "Позитив". В концерте было представлено 60 номеров ( в списке конкурсантов- только образцовые коллективы,вы представляете, какой это высокий уровень!). Леня выступал 38 . Все члены жюри(преподаватели университета культуры, хореографических училищ республики), многочисленные зрители были в восторге от его исполнения. Леню тут же все прозвали "позитивчик" . Лене представилась возможность подружиться и сфотографироваться со многими талантливыми конкурсантами,побывать на экскурсии в картинной галерее, замечательном зимнем саду, пройтись по старинному парку, полюбоваться ледоходом на реке Сож. 1 марта в г.Гомеле состоялась областная коллегия Управления образования, на которой присутствовала наш директор Наталья Владимировна Мохорева. Зам. начальника Управления Жданович Ж.А. через Наталью Владимировну передала Лене свои поздравления с успешным выступлением и пожелала дальнейших творческих успехов ! Как приятно, правда? Мы все тоже поздравляем Леню и желаем ему новых побед!!! Молодец!!!

Так совпало, что День Позитива совпал с Днём Гражданской обороны, который прошёл в гимназии 1 марта. Первостепенная задача взрослых: сохранить и укрепить здоровье детей. День гражданской обороны существует для того, чтобы проводить профилактические беседы и тренировочные эвакуации с ребятами. Сегодня мы повторили правила безопасного поведения в быту. А БЕЛЬКО Тимофей вместе со своей мамой Юлией Васильевной, приняли участие в акции "Все за безопасность!"

1 марта в гимназии состоялся День ПОЗИТИВА. Ребята и педагоги обменивались улыбками, танцевали под зажигательные мелодии, повторяли движения за ёжиком, корчили рожицы, говорили и писали тёплые и добрые слова. В течении дня работал позитивный фотограф, который интересные моменты запечатлил для истории. Естественно, наш класс тоже не остался в стороне. Для будущих потомков представляем вашему вниманию самые достойные, самые необычные, самые весёлые, незабываемые и прикольные кадры ПОЗИТИВНОГО дня 2 "Д".

Внимание! Внимание! Внимание!
Информация о командах и график проведения игр можно найти: Спортивная жизнь - Семейный турнир или по ссылке https://gimn-kalinkovichi.schools.by/pages/semejnyj-turnir-po-mini-futbolu

28 февраля 2017 в 20:23 | Камыш Ж. А. | 1 комментарий

ДОРОГИЕ РЕБЯТА И ВЗРОСЛЫЕ!
1 марта в гимназии пройдет ДЕНЬ ПОЗИТИВА под девизом:
«И ХОРОШЕЕ НАСТРОЕНИЕ НЕ ПОКИНЕТ БОЛЬШЕ ВАС!»
В этот день можно и нужно:
•Приходить в гимназию с отличным настроением!
•Улыбнуться не менее 30 людям!
•Говорить друг другу только добрые слова, комплименты!
На переменках будут работать ПОЗИТИВНЫЕ ПЛОЩАДКИ:
1.«ЛИЦО БЕЗ УЛЫБКИ – ОШИБКА!» - каб.211
На первой перемене ПОЗИТИВНЫЙ фотограф с радостью сфотографирует ваше позитивное настроение.
2.«Позитивный танцующий Ёжик» (1-2 классы) – вторая перемена
3.«Иду по жизни легко» - пускать мыльные пузыри в большой компании — очень увлекательное занятие! – первый этаж, вторая перемена

28 февраля 2017 в 20:13 | Камыш Ж. А. | нет комментариев

Уважаемые родители! Дорогие ребята! За два месяца тесного сотрудничества результаты акции "Собери макулатуру - сохрани дерево!" в нашем 2 "Д" продвигаются с завидным успехом. Наш класс, не без вашей помощи, дорогие родители, смог сдать на переработку 587 килограммов макулатуры. Это приятно. Это радует. Стимулирует лидерская позиция нашего класса. Я, как классный руководитель, Вами горжусь! Но данные результаты - это только половина нормы для нашего класса. Я уверена, что до каникул мы с вами справимся и со второй половиной. СПАСИБО всем неравнодушным к делам нашего класса, и каждого своего ребёночка в отдельности!
Лидерами, в номинации "БОЛЬШЕ ВСЕХ!!!", по итогам двух месяцев, являются:
1. ТКАЧУК Ксения - 103 кг
2. ЛУЦКО Евгения - 80 кг
3. КОРОТКАЯ Мария - 76 кг
4. ДЕМЬЯНКОВА Алина - 60 кг
5. НАВНЫКО Тимофей - 51 кг

Внимание! Зарегистрированные участники: Рубцов В., Зубарь Н., Грудницкая П. Мойсеенко С. и их родители.
Информация о командах и график проведения игр можно найти: Спортивная жизнь - Семейный турнир или по ссылке https://gimn-kalinkovichi.schools.by/pages/semejnyj-turnir-po-mini-futbolu

27 февраля 2017 в 16:35 | Сундукова Е. М. | нет комментариев

Когда заканчивается учебный год, то все учащиеся получают списки произведений для летнего чтения. Как правило, вручая списки произведений, учитель требует, чтобы всё прочитанное летом было записано в Читательский дневник. И это требование вести Читательский дневник часто вызывает возмущение родителей, а следовательно, и ребенок начинает негативно относится к этому и не выполняет требования учителя. Конечно, ни к чему хорошему это не приведет.
Давайте же разбираться, зачем и кому нужен Читательский дневник.
Некоторые родители с возмущением говорят: «Я против читательских дневников. Это тупое выписывание главных героев, сюжетных линий - я вообще иногда не помню, как кого зовут и на имя автора мне параллельно. Понравилось-прочитала-забыла.» Исходя из этого комментария, получается, что читаем для того, чтобы забыть?!
Дети читают произведения не для того, чтобы забыть, а для того, чтобы вынести из любого произведения какую-то мысль, узнать что-то новое для себя. Кроме этого, очень часто в школе проводятся различные конкурсы, викторины, интеллектуальные марафоны, в которых необходимо вспомнить все, что когда-то читал. Если ребенок прочитал и забыл, то, конечно, он ничего и не вспомнит. Т.е. книга была прочитана впустую, в голове ничего не осталось.
«Моей это не надо, и делает из-под палки. Любви к чтению у нее это не прибавляет». Конечно, если ребенок делает из-под палки, то положительных эмоций это не вызовет. Да и Читательский дневник не предназначен для развития любви к чтению. У него совершенно другая цель – научить ребенка делать выводы из прочитанного, помочь ребенку лучше запомнить и понять произведение.
Среди родителей немало есть и сторонников ведения Читательского дневника. «В начальной школе читательский дневник - это хорошо. Это дисциплинирует. Это позволяет самой расставить точки над i в прочитанном, сделать выводы, хотя бы два-три предложения. А в конце концов, это помогает формулировать свои мысли письменно.» Совершенно верно подмечено, что ведение Читательского дневника дисциплинирует и учит делать выводы о прочитанном.
Эту же мысль продолжает другая мама: «Нет, у нас он точно не отбил ни желания читать, ни умения это делать. А вот новые навыки, можно сказать, появились. Четко было видно, как во 2 классе с анализом текста было вообще плохо, еле написали дневник. А в 3 - было уже просто.»
Так зачем же все-таки нужен Читательский дневник?
В начальной школе ученикам очень трудно сформулировать свою мысль не то, что письменно, но и даже устно. Попросите ребенка сказать, о чем он прочитал. В лучшем случае, ребенок начнет очень подробно пересказывать текст и это затянется на долгое время. А сказать одним предложением, о чем написано в этой сказке, чему учит этот рассказ или главную мысль текста выразить ученики 1-2 и часто даже и 3-4 классов не смогут. Они просто это не умеют делать.
При ведении Читательского дневника ребенку надо главную мысль записать в отдельной графе и выразить в 1-2 предложениях. Значит, ребенок учится делать вывод и выразить его очень короткой фразой.
Делая анализ произведения, формулируя вывод, ребенок лучше запоминает смысл произведения и при необходимости он легко вспомнит это произведение.
Записывая автора произведения, главных героев, ребенок запоминает эти данные. Если это произведение будет читаться на внеклассном чтении, при проведении конкурсов, викторин, ребенок, пролистав свой читательский дневник, легко вспомнит и героев произведения, и сюжет.
Читая различные произведения и записывая общее содержание в читательский дневник, ребенок тренирует не только навыки письма, но и учится анализировать произведение, выделять основную мысль автора, понять, что же своим произведением автор хотел донести до читателя. Ребенок развивает читательские навыки, культуру читателя.
Научите своего ребенка вести Читательский дневник с первого класса, помогите ему во втором, а дальше ребенок будет это делать сам. Затрачивая совсем немного времени на заполнение Читательского дневника, Вы научите ребенка анализировать прочитанное, лучше понимать и запоминать книги. В нашем классе хорошие Читательские дневники имеют и правильно заполняют:
1.КОРОТКАЯ Мария
2.БЕЛЬКО Тимофей
3.КИРЕЙЧУК Дмитрий
4.ПОЖАРИЦКАЯ Елена
5.НАВНЫКО Тимофей
6.КОВАЛЕНКО Юлия
7.ЧЕРНУШЕВИЧ Артём
8.КРИВОЗУБОВ Матвей
9.СТАСЕНКО Елизавета
10. ХОЛОДОВА Виктория
11. ЛАЗАРЕВСКИЙ Евгений
12. ТКАЧУК Ксения
13. ВЫСПЯНСКАЯ Маргарита
14. БЕЛОЦКИЙ Кирилл
РОВНО 50%

ДОРОГИЕ РЕБЯТА И ВЗРОСЛЫЕ!
1 марта в гимназии пройдет ДЕНЬ ПОЗИТИВА под девизом:
«И ХОРОШЕЕ НАСТРОЕНИЕ НЕ ПОКИНЕТ БОЛЬШЕ ВАС!»
В этот день можно и нужно:
•Приходить в гимназию с отличным настроением!
•Улыбнуться не менее 30 людям!
•Говорить друг другу только добрые слова, комплименты!
На переменках будут работать ПОЗИТИВНЫЕ ПЛОЩАДКИ:
1.«ЛИЦО БЕЗ УЛЫБКИ – ОШИБКА!» - каб.211
На первой перемене ПОЗИТИВНЫЙ фотограф с радостью сфотографирует ваше позитивное настроение.
2.«Позитивный танцующий Ёжик» (1-2 классы) – вторая перемена
3.«Иду по жизни легко» - пускать мыльные пузыри в большой компании — очень увлекательное занятие! – первый этаж, вторая перемена
4.«СОЛНЦЕ СПРЯТАНО В КАЖДОМ!» - каждому классу будет дан смайлик, который необходимо раскрасить и прикрепить на плакат «Солнце спрятано в каждом!» (первый этаж, вторая перемена)
5. «КОЛЛЕКЦИЯ ТЁПЛЫХ СЛОВ» - второй этаж
На третьей перемене на специально подготовленный лист ватмана вы можете вписать слова, от которых в трудную или грустную минуту становится светлее или теплее на душе!
6. ВРУЧЕНИЕ «ПОЗИТИВЧИКОВ» - В ТЕЧЕНИЕ ДНЯ

24 февраля в классе прошла интересная игра, посвящённая Дню защитников Отечества. Две команды,
" Удача" и " Победа", с азартом соревновались в праве за звание называться лучшими. Соревновались не только мальчики, но и папы не остались в стороне. Лучшим коком стал Тетерич Андрей Петрович, а лучшим врачом - Рог Вячеслав Викторович. Не остались в стороне и Змушко Александр Николаевич, Сахно Евгений Владимирович, Абрамов Сергей Петрович, Комаренко Дмитрий Николаевич, Гармель Евгений Михайлович и наше уважаемое жюри, которое состояло из мам, во главе с Абрамовой Ниной Николаевной. Победила конечно дружба, хотя некоторые ребята немножко расстроились, что набрали меньшее количество баллов. Но вручение подарков и медалей подняло боевой дух соревновавшихся и домой уходили все в хорошем, приподнятом настроении! Так что хочется сказать всем всем огромное спасибо за поддержку и участие в классных делах!!!

26 февраля 2017 в 23:48 | Михайлова И. А. | нет комментариев

Зарегистрированные участники: Гриб А, Гайкевич А, Чвей С, Савицкая В, Бачинский К, Исаков С и их родители.
Информация о командах и график проведения игр можно найти: Спортивная жизнь - Семейный турнир или по ссылке https://gimn-kalinkovichi.schools.by/pages/semejnyj-turnir-po-mini-futbolu

26 февраля 2017 в 17:37 | Дронченко Е. П. | нет комментариев

Вас с праздником я поздравляю, от всей души прощения прошу,
Лишь доброго я вам желаю и вас за все обидное прощу.
Желаю вам не знать врагов коварных, в душе уметь обиды не копить,
Людей встречать по жизни лучезарных и радость, и тепло другим дарить.
Пусть воскресенье это будет в радость и в доме вашем будет мир царить,
Нет ничего приятнее и краше, чем от души прощение дарить.

Уважаемые родители, помогите детям подготовиться к уроку внеклассного чтения по теме "Доброе дело - правду говорить смело. Рассказы о честности" и прочитать произведения В. Осеевой "Что легче?", "Хорошее", "Плохо". Урок будет проведен 27 февраля.

25 февраля 2017 в 12:20 | Сундукова Е. М. | нет комментариев

23 февраля прошёл праздник для пап, дедушек и мальчишек. Участниками праздника были мальчишки и девчонки, а так же их родители. Девочки читали стихи, вместе ребята пели песни. Папы и наши будущие защитники Отечества участвовали в конкурсах. У нас были серьёзные , шуточные и конкурсные моменты. Разгадывали кроссворд, разбирались в званиях, рассказывали о дедушках. Безусловно, была праздничная концертная программа. Было гадание "на погонах", вручение открыток папам. Наиболее впечатляющий момент - конкурсы и вручение подарков.

24 февраля 2017 в 21:19 | Дронченко Е. П. | нет комментариев

Сегодня у нас в классе был проведен необычный классный час. Наши девочки поздравили ребят с праздником, прочли стихотворения, спели частушки о каждом мальчике, подарили подарки. Серьёзные и шуточные моменты чередовались с конкурсными. Было интересно смотреть на ребят. У всех от счастья горели глаза. В конце мы подвели итоги работы за февраль месяц и лучших из лучших ожидали награды. И, конечно, фото на память.

24 февраля 2017 в 18:04 | Сундукова Е. М. | нет комментариев

23 февраля. В гимназии у всех было праздничное настроение: девочки поздравляли мальчиков, педагоги - своих коллег и родителей.
Сегодня состоялись спортивные состязания между мальчиками четвёртых классов. Это мероприятие было посвящено Дню защитника Отечества. Спортивные весёлые эстафеты заканчивались попеременным успехом то одной, то другой команды. Наши удальцы показали замечательную строевую подготовку, умение исполнять военные песни.В результате – победила ДРУЖБА! Далее наших парней ожидали приятные сюрпризы, которыми их наградили наши девочки. Тёплые слова и огромная благодарность Отчик Елене Александровне за организацию мероприятия и тесное сотрудничество.

Двадцать третье февраля
Ведь придумали не зря —
Чтоб защитникам могли
Желать мира и любви,
Счастья, веры и удачи,
Радости, добра в придачу.

23 февраля 2017 в 20:22 | Борисенко Н. А. | нет комментариев

Сегодня у нас в классе был проведен необычный классный час. Наши девочки поздравили ребят с праздником, подарили подарки. Серьёзные и шуточные моменты чередовались с конкурсными. Было интересно смотреть на ребят. У всех от счастья горели глаза. В конце мы подвели итоги работы за февраль месяц .

23 февраля 2017 в 20:20 | Камыш Ж. А. | нет комментариев

22 февраля прошли веселые соревнования "А ну-ка, мальчики!", посвященные Дню защитников Отечества. В них приняли участие мальчики 2 "Б" и 2 "Д" классов .Наши удальцы показали замечательную строевую подготовку, умение исполнять военные песни .В конкурсе "Отжимание от пола" не было равных Вавилову Илье и Залуцкому Арсению. Хочется отметить спортивную подготовку Капитана Ивана, Новика Руслана . Ребята участвовали в конкурсах "Шар на носу", "Передай шар другому", "Водонос" и др. После поздравления девочек всем мальчишкам были вручены памятные подарки.

23 февраля 2017 в 19:52 | Мавлютова Н. Р. | нет комментариев

Наши ребята приняли участие в православном празднике Сретение Господне, которое прошло в гимназии 21 февраля. Они исполнили чудесную песню "Я рисую на окне". В ней- пожелание добра, радости, благополучия всем людям Земли.
Согласно евангельскому повествованию, на сороковой день после Рождества Христова и по исполнении дней законного очищения Мария вместе с Иосифом пришла из Вифлеема в Иерусалим ко храму Божию, принеся сорокадневного младенца Иисуса. По закону Моисееву, родители должны были приносить в храм для посвящения Богу своих первенцев (то есть первых сыновей) на сороковой день после рождения[3]. При этом полагалось в благодарность Богу принести жертву. Во исполнение этого закона Мария с Иосифом и принесли младенца Иисуса в храм Иерусалимский, а для жертвы принесли двух птенцов голубиных.

Славянское слово «сретение» переводится на современный русский язык как «встреча». Сретение — это встреча человечества в лице старца Симеона с Богом. Симеон Богоприимец был человек праведный и благочестивый — по преданию, один из семидесяти двух учёных толковников-переводчиков, которым египетский царь Птолемей II Филадельф (285—247 до н. э.) поручил перевести Священное Писание с еврейского на греческий язык. Когда святой Симеон переводил книгу пророка Исайи и прочитал слова «Се Дева во чреве приимет и родит Сына», он подумал, что это явная описка и вместо «Дева» должно стоять «Жена», и посчитал своим долгом исправить текст. Но ангел Господень остановил руку святого Симеона и уверил его, что он не умрёт, пока не убедится в истинности пророчества пророка Исайи.

Симеон долго ждал исполнения обещания Божия — он жил, по преданию, около 300 лет. И вот в этот день по внушению Духа Святого он пришёл в храм. И когда Мария с Иосифом принесли Младенца Иисуса, Симеон взял Его на руки и, славя Бога, сказал:

« Ныне отпускаешь раба Твоего, Владыко, по слову Твоему, с миром, ибо видели очи мои спасение Твое, которое Ты уготовал пред лицем всех народов, свет к просвещению язычников и славу народа Твоего Израиля.
(Лк. 2:29—32) »
Эти слова праведного Симеона стали молитвой, получившей название «Песнь Симеона Богоприимца». Она поётся в церкви дважды: в конце вечерни (как малой, так и великой во время Всенощного бдения) и на «Благодарственных молитвах по Святом Причащении» по окончании Божественной литургии.

Иосиф и Мария были удивлены такими словами. Симеон благословил их и, обратившись к Марии, предсказал Ей о Младенце:

« И благословил их Симеон и сказал Марии, Матери Его: се, лежит Сей на падение и на восстание многих в Израиле и в предмет пререканий, и Тебе Самой оружие пройдет душу, — да откроются помышления многих сердец.

23 февраля 2017 в 19:45 | Мавлютова Н. Р. | нет комментариев

Уважаемые папы, дорогие мальчики! От всей души поздравляем Вас с Днём защитника Отечества!
День 23 февраля - праздник всех мужчин!
Защищать нас встаете все вы, как один.
Я желаю вам здоровья. Мы вами дорожим.
А если будет нужно - и мы вас защитим!
День защитника — это праздник.
Он для вас, дорогие мальчишки!
Подрастайте, учитесь прилежно
И читайте хорошие книжки!

Закаляйтесь и сил набирайтесь,
Чтобы сильными, смелыми стать.
Мы в вас верим, ведь вы наша смена,
Нашу Родину чтоб защищать!

23 февраля 2017 в 19:34 | Мавлютова Н. Р. | нет комментариев