Новости проекта
Разъяснение ситуации с рекламой и предупреждением МАРТ
Обновленные функции Schools.by
Голосование
Пользуетесь ли вы мобильным приложением Schools.by?
Всего 26 человек

Новости

С 3 мая в гимназии проходила неделя православной культуры. Наши ребята приняли участие в выставке "Пасхальная радуга". Благодарю за предоставленные работы
Сивак Алину,
Бичан Марию,
Лещенко Марию,
Спиридонову Елизавету.
В первый день проходил мастер -класс "Пасхальное дерево" и открытие выставки. Наши учащиеся приняли участие в этих мероприятиях. В среду в классе прошло открытое занятие "Ангел Хранитель, наш Небесный защитник". (фото в альбоме)

19 марта в классе прошёл тематический информационный час "Будем знать и помнить", посвящённый 77 годовщине освобождения узников Озаричского лагеря смерти и 78-летию Хатынской трагедии.
Ребята узнали в каких условиях пребывали узники, рассматривали фотоснимки и слушали, прочитанные учителем, воспоминания свидетелей, которые пережили ад концлагеря.
Хатынь... бывшая деревня Логойского района Минской области Беларуси- стала символом трагедии белорусского народа, скорбной страницей истории времён Великой Отечественной войны.Ребята слышали о трагедии Хатыни, но во время беседы узнали и новую информацию. Учащиеся читали стихи, листали книгу о Хатыни, задавали вопросы. (фото в альбоме)

Благодарю за участие в акции:
Спиридонова Е. - 300 кг
Лещенко М. - 100 кг
Лельчук М. -20 кг
Сивак А. -15 кг
Сивак А. 10 кг
Шиленок М. - 10 кг
Жигарь К. -5 кг
Бичан М. - 4 кг
Азёма А. - 2 кг
Всего 466 кг

В музее действуют 4 экспозиционных и 1 выставочный залы.

Зал №1 "Природа родного края и ее охрана"

Зал №2 "Фрагменты нашей истории или прошлое Калинковичского края в материальных свидетельствах"

Зал №3 "Калинковичский строй. Песня моих дедов"

Зал №4 "Они прошли по той войне"

Правильные поступки в обществе создают о человеке положительное впечатление. Знание элементарных правил поведения в общественных местах часто позволяет избежать неловких и даже конфликтных ситуаций.

Считается хорошим тоном если человек вежливо и уважительно разговаривает с людьми старшего возраста, защищает маленьких и беспомощных, не оскорбляет и не обижает других. В обществе не следует шуметь и мешать взрослым, перебивая их. Ни в коем случае нельзя намерено портить чужое имущество (в том числе и общественное), и тем более присваивать себе чужие вещи.

Важно соблюдать комендантский час. Школьникам запрещено находится без сопровождения взрослых в общественных местах и на улице вечером после 22.00.

Памятка для школьников
Школьники обязаны:

Соблюдать порядок на улице, во дворах, в парках, учреждениях культуры, театрах, кинотеатрах, домах культура, клубах, на катках, стадионах, спортплощадках, в городском и междугороднем транспорте и других общественных местах.
Уважительно относиться к старшим, быть вежливыми в общении с ними.
Бережно относиться к чужому имуществу.
Препятствовать недостойным поступкам товарищей.
Школьникам запрещается:

участвовать в уличных шествиях, нарушающих общественный порядок;
мусорить и плевать на улицах, в подъездах;
распивать спиртные напитки, играть в азартные игры, сквернословить;
собираться в группы на крышах домов, в подъездах и в подвалах;
портить уличные насаждения, клумбы, газоны, стены домов, двери подъездов;
кататься на коньках, роликовых коньках, санках, лыжах на проезжей части;
купаться в прудах, реках, озерах вне специально оборудованных для купания мест;
ездить на крышах и подножках автобусов, троллейбусов, трамваев, поездов и электричек;
детям младше 16-ти лет запрещено кататься на велосипеде по проезжей части;
класть на железнодорожные рельсы какие-либо предметы.
ПРАВИЛА ЭТИКЕТА В ТРАНСПОРТЕ ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ
Важно помнить, что любой транспорт – это зона повышенной опасности. В транспорте обычно много народа, поэтому не стоит забывать о правилах поведения и этикета. В поездке не нужно толкаться, баловаться, громко разговаривать, а тем более сквернословить и хамить другим пассажирам.

Родителям следует объяснять и рассказывать учащимся о том, как правильно вести себя в общественном транспорте, как правильно выходить из автобуса и заходить в него. Следует помнить, что при поездке нужно уступать место женщинам с детьми, инвалидам, беременным женщинам и пожилым людям.

Правила поведения в транспорте памятка
нужно выходить из транспорта и заходить в него только после полной его остановки;
стараться выбирать место ближе к водителю;
не оставлять личные вещи без присмотра;
не засыпать во время поездки и всегда держаться за поручни;
не стоять возле дверей и не высовываться из окон;
девочкам лучше выбирать места для сидения рядом с женщинами;
при возникновении опасной ситуации не паниковать и действовать по указанию водителя или кондуктора;
нужно быть внимательным, выходя из транспорта, чтобы не попасть под колеса проезжающей мимо машины.
Регулярное объяснение ребенку элементарных правил поведения и этикета, указанных в памятке, поможет ему вырасти культурным человеком с хорошими манерами. Следует помнить, что школьник – это самостоятельный взрослый человек, и он должен нести ответственность за свои слова и поступки.

Стало традицией высаживать сиреневые кусты к празднику великой Победы. От каждого класса учащиеся высадили кустик сирени возле нашей гимназии. Наш класс также принял участие: Булавко Алексей нашёл возможность доставить саженец сирени в школу. С помощью Артёма Сергеевича, кустик был высажен на территории гимназии. Ребята активно помогали при посадке: убирали прошлогоднюю листву, сухие ветки, поливали и окучивали деревце. Каждую весну сиреневый куст будет радовать нас цветами победы. Спасибо родителям за достойное воспитание сына.
В небе праздничный салют, фейерверки там и тут.
Поздравляет вся страна славных ветеранов.
А цветущая весна дарит им тюльпаны,
Дарит белую сирень в этот славный майский день.

День Победы – один из значимых праздников в году, самый желанный. Иначе и быть не может. Это праздник, посвященный победе советского народа, Красной Армии над нацистской Германией во время Великой Отечественной войны 1941-1945 гг. Возник в соответствии с Указом Президиума Верховного Совета СССР от 08 мая 1945 г.

За четыре года войны советский народ лишился более 20 миллионов человек. И это только подтвержденные данные. Сейчас многие источники утверждают, что на самом деле погибших свыше 40 миллионов.

Нельзя сказать, что война осталась в далеком прошлом. До сих пор то тут, то там находят останки солдат, погибших на поле боя, оружие, осколки снарядов или даже неразорвавшиеся мины. Рана, нанесенная фашистскими захватчиками нашей стране, до сих пор кровоточит.

Как вся страна сплотилась на борьбу с неприятелем в те суровые годы, так и сейчас День Победы отмечается не как заурядный майский праздник.

Для нашего народа это величайший праздник, имеющий много смыслов:

Это – день памяти павших.
Это – почтение ныне живущим героям.
Это – ликование освобожденного народа.
Это – вечное напоминание молодым, какой ценой добывалась Великая Победа.
ОТНОСИТСЯ К ЧИСЛУ НЕРАБОЧИХ ПРАЗДНИЧНЫХ ДНЕЙ

У него, как у всякого великого праздника, есть своя история и традиции. Важно не только помнить о нем и о праздничных мероприятиях, но и понимать, что на самом деле обозначает дата 9 мая.

ИСТОРИЯ ПРАЗДНИКА
Великая Отечественная война, являющаяся составной частью Второй мировой войны 1939-1945 годов, началась на рассвете 22 июня 1941 года, когда фашистская Германия, нарушив советско-германские договоры 1939 года, напала на Советский Союз. На ее стороне выступили Румыния, Италия, 23 июня к ним присоединилась Словакия, 25 июня – Финляндия, 27 июня – Венгрия, 16 августа – Норвегия.

Война длилась почти четыре года и стала самым крупным вооруженным столкновением в истории человечества. На фронте, простиравшемся от Баренцева до Черного морей, с обеих сторон в различные периоды войны одновременно сражались от 8 миллионов до 13 миллионов человек, применялось от 6 тысяч до 20 тысяч танков и штурмовых орудий, от 85 тысяч до 165 тысяч орудий и минометов, от 7 тысяч до 19 тысяч самолетов.

В своих агрессивных планах гитлеровцы главную ставку делали на «молниеносную войну»: в течение полутора-двух месяцев разгромить Красную Армию, захватить Москву и Ленинград (ныне Санкт-Петербург), промышленные районы европейской части СССР, выйти на линию Архангельск – Волга и мощными ударами авиации по индустриальным районам Урала победоносно завершить войну с Советским Союзом. В их планы входило расчленение СССР, отторжение от него Украины, Белоруссии, Прибалтики, Крыма, Молдавии и Кавказа.

Однако расчеты оккупантов на быструю победу над советским народом в одной кратковременной кампании потерпели крах. Советские войска в кровопролитных сражениях измотали противника, вынудив его перейти к обороне на всем германо-советском фронте, а затем нанесли врагу ряд крупных поражений. Советские воины разгромили фашистские войска в крупнейших сражениях под Москвой, Сталинградом (ныне Волгоград), Ленинградом, на Курской дуге, на Днепре, в Белоруссии и Прибалтике.

Очистив территорию СССР от врага, они, взаимодействуя с армиями союзников по антигитлеровской коалиции, в 1945 году завершили разгром фашистской Германии и освободили от оккупации страны Европы.

Решительные наступательные действия советских войск велись на тысячекилометровом фронте, развертывались на глубину до сотни километров. На советско-германском фронте фашистская Германия понесла наибольшие потери. Советские войска пленили и разгромили 607 дивизий противника. Безвозвратные потери Германии и ее союзников на советско-германском фронте составили более 8,5 миллиона человек. Было захвачено и уничтожено более 75% всего оружия и военной техники врага. Дорогой ценой далась победа Советскому Союзу. Общие людские потери (непосредственно в ходе всей войны) советского народа составили около 27 миллионов человек.

Оккупанты полностью или частично разрушили 1710 городов и поселков, свыше 70 тысяч сел и деревень.
Отечественная война, трагедией вошедшая почти в каждую советскую семью, окончилась победой СССР. Акт о безоговорочной капитуляции Германии был подписан в пригороде Берлина 8 мая 1945 года в 22.43 по центрально-европейскому времени (по московскому времени 9 мая в 0.43).

Читать ещё: Как украсить квартиру к Новому 2021 году
Дата официального объявления о подписании капитуляции (8 мая в Западной Европе и Америке, 9 мая в СССР) стала праздноваться как День Победы соответственно в Европе и в СССР.

БЕРЛИНСКАЯ НАСТУПАТЕЛЬНАЯ ОПЕРАЦИЯ
Установлению праздника предшествовали события Великой Отечественной войны, а именно – Берлинская наступательная операция. Она началась в апреле 45-го, когда красноармейцы подобрались вплотную к Берлину. Участие в операции принимали три фронта – около 2,5 миллиона человек.

Штурм Берлина, завершающая часть операции, продолжался с 16 апреля по 2 мая. Он разделяется на 3 этапа:

Прорыв обороны на подходе к городу.
Разделение гитлеровских войск.
Непосредственно сражения на улицах Берлина.
Советские войска подсчитывали буквально каждый взятый дом и квартал. Несколько дней штурмовали здание Рейхстага. В этой части операции участвовали армии первого Белорусского фронта.

Столкновения с берлинским гарнизоном продолжались до 2 мая. Также не прекращались военные действия в Праге, где все еще оставались части вермахта. Их сопротивление было окончательно сломлено только после официальной безоговорочной капитуляции Германии в виде подписания соответствующего акта.

Это произошло в ночь с 8 на 9 мая в Карлсхорсте (пригород Берлина) при участии гитлеровского командования и представителей союзных держав. Со стороны СССР документ подписывал маршал Г. Жуков. Президиум Верховного совета СССР издал Указ, датируемый 8 мая 1945, согласно которому официально устанавливалось празднование Дня Победы 9 мая.

Интересный факт!
30 апреля 1945 г. красное Знамя Победы было поднято на крыше Рейхстага разведчиками М. Егоровым и М. Кантария.
Утром 9-го мая издан приказ номер 369 от имени И. Сталина в качестве Верховного Главнокомандующего (сообщение было передано народу Юрием Левитаном). Он адресовался войскам Красной Армии и Военно-Морского Флота. В тексте Указа сообщалось о подписании акта, завершении войны, разгроме Германии, а также предстоящем праздновании первого Дня Победы.
ПЕРВЫЙ ПАРАД ПОБЕДЫ

В честь этого события 24 июня в Москве на Красной площади состоялся первый Парад Победы. Командовал парадом генерал Рокоссовский, а принимал его Георгий Жуков, незабвенный маршал Победы. Восседая на белом коне, он торжественно объехал почтительно замершие советские войска и доложил по всей форме Верховному главнокомандующему. Как известно, в то время армию, как и всю страну, возглавлял И.В. Сталин.
Участвовала в параде также боевая техника. Был представлен полный спектр боевых подразделений, ковавших победу на всех фронтах. В их числе:
Т-34 – легендарный танк
БМ-13 «Катюша» — получивший широкую известность гвардейский реактивный миномет
Пушка ЗИС-3 – один из символов победы
ГАЗ М-1 — «полуторки», известные фронтовые трудяги, были широко представлены в различных модификациях.

Одним из ярких моментов стал вынос опущенных немецких знамен в количестве 200 штук. Их выбросили на помост под барабанную дробь, а в дальнейшем сожгли на полигоне.

Закончился парад низвержением к подножию мавзолея В.И. Ленина фашистских штандартов. Эта почетная миссия досталась солдатам Дзержинского полка.

Понятно, что это был самый скоропалительный парад в истории России. Не удалось избежать технических сбоев и неувязок. В частности, не успели разработать новую форму для солдат и офицеров, а в полевой проводить парад не хотелось. Не было достаточного количества хорошей материи в стране, лежавшей в послевоенных руинах.

Поэтому форму разработали и пошили наспех из плохо прокрашенного материала. Как назло, во время парада пошел дождь, и фронтовики стоически терпели, стоя в цветных лужах, с потеками краски на лицах.

Вот так прошел первый парад, посвященной Великой Победе. Несмотря ни на что, это было первое празднование Дня Победы.

Интересно!
На протяжении многих лет, начиная с 1948 года, этот праздник не отмечался помпезными мероприятиями и даже не являлся «красным днем календаря». Он был памятным днем, но не выходным.
Официально День Победы стал праздничным днем в 1965 году. Тогда сошлись два знаменательных события – генсеком стал Л.И. Брежнев и, кроме того, год был юбилейным со дня победы в Великой отечественной войне.

Читать ещё: Приметы и суеверия на Пасху. Как правильно отмечать праздник
Благодаря этому этот праздник возродился во всем его величии и стал таким, каким мы знаем его по сей день.

СИМВОЛЫ ПРАЗДНИКА
За все эти годы символы праздника, такие как Вечный огонь, красные гвоздики, георгиевские ленты, парады и салюты, оставались неизменными.

ГЕОРГИЕВСКАЯ ЛЕНТА
Георгиевская лента состоит из оранжевого и черного цветов. Она начинает свою историю с 1769 года, когда императрица Екатерина II 26 ноября учредила орден Святого Георгия Победоносца.

Претерпев незначительные изменения, такая награда появилась и в СССР, получив название «Гвардейской ленты». Награждали ею солдат, которые особенно отличились в ходе военных действий. Гвардейской лентой обтянута колодка ордена Славы.

Фильм «День курка»
Мел Гиб­сон в прыт­ком эк­шене на Ки­но­По­иск HD. Смот­рите он­лайн 60 дней бес­плат­но! 18+
Узнать больше
plus.yandex.ru
Яндекс.Директ
18+

IT курсы для детей. Обучение онлайн.
Обу­че­ние с нуля! Не вы­ходя из дома, ком­фортно и до­ступно по всей РБ.
Узнать больше
itmouse.by
Также название «Георгиевская ленточка» носит акция общественного характера, впервые организованная в 2005 г. Суть данного мероприятия состоит в раздаче символических лент. Посвящена празднованию Дня Победы. Основная цель акции – напомнить молодому поколению о значимости праздника и выразить уважение всем участникам ВОВ.
ВЕЧНЫЙ ОГОНЬ

В Тульской области, в поселке Первомайский, 9 мая 1957 года был зажжен первый «Вечный огонь» в СССР. Но горел он не постоянно. Официально первый Вечный огонь зажгли в Санкт-Петербурге (Ленинграде) на Марсовом поле 6 ноября 1957 г. Огонь является символом памяти павших бойцов в войне.

Чаще всего он является частью мемориального комплекса, а непрерывное горение обеспечивается постоянной подачей газа. В настоящее время в Москве горит 3 Вечных огня: на Преображенском кладбище, на Могиле Неизвестного солдата и на Поклонной горе.

Интересный факт:
ежегодно для поддержания Вечного огня требуется около 5500 м3 природного газа или 12 тонн сжиженного углеродного.
КРАСНАЯ ГВОЗДИКА
У многих праздник ассоциируется с цветком красной гвоздики. Он символизирует цвет знамени Красной армии и фрагменты победного салюта. В послевоенное время именно гвоздики вручают 9 мая всем ветеранам.

Традиция вручения красных гвоздик зародилась в СССР. Причин для выбора в пользу именно этого цветка существует несколько. Гвоздики остаются свежими на протяжении нескольких недель, к тому же они весьма выносливые. Это качество связывали и с героями, которые сражались за Родину. По другой версии это были самые доступные и распространенные цветы в то время.
ФРОНТОВАЯ КАША
Солдатскую кашу готовят из овощей (морковь, лук), мяса (тушенка) и крупы. Готовится она просто и быстро, питательная и сытная. В военное время ее готовили в КП-130 (полевая кухня). Это мобильная кухня, которая рассчитана на 130 человек. Готовить еду в такой установке можно как стационарно, так и прямо во время движения.

Полевую кухню часто организовывают и в наше время в ходе проведения праздника Дня Победы. Все желающие могут попробовать горячие, свежеприготовленные блюда, которыми питались солдаты в военные годы.
ПАРАД
Парад, который мы видим сейчас на 9 мая, был не всегда таким. Например, после войны за 20 лет был всего один Парад Победы, который провели в 1945 году 24 июня. Эти 20 лет особых праздничных мероприятий не было, иногда устраивали салют. Официального выходного не давали, но тем не менее люди сами праздновали День Победы. Дальше в СССР Парад Победы проводился только в 1965, 1985 и 1990 «юбилейных» годах.

Современный парад Победы состоит из множества мероприятий. В 10 утра вносят Знамя Победы, а Министр обороны РФ выезжает из ворот Спасской башни. Он будет принимать парад. Навстречу выезжает командующий, чтобы доложить о готовности войск. Следующая часть – объезд войск Московского гарнизона и звучание мелодии «Славься».

После речи Верховного главнокомандующего звучит Государственный гимн под залпы артиллерийского салюта. Затем начинается прохождение войск и демонстрация военной техники на Красной площади. В воздух поднимаются военные самолеты, которые в качестве завершения парада раскрашивают небо в цвета Государственного флага.

САЛЮТ
Традиция запуска праздничного салюта возникла 5 августа 1943 года. Тогда артиллерийский салют был дан в честь взятия Красной Армией Орла и Белгорода. В Москве салют обычно начинается в десять вечера. Для его запуска используется около 80 установок. В среднем они совершают по 30 залпов. В небо запускается около 4000 всевозможных фейерверков. Звуковое сопровождение осуществляется 18 артиллерийскими орудиями.

Мы составили коллажи о полезных продуктах питания и смогли доказать, что это очень вкусно. Ведь полезное питание -- это долгая и счастливая жизнь. Фото -- на страничке класса.

28 апреля у нас был классный час, посвящённый дню охраны труда и учёбы. Мы всегда стараемся соблюдать правила безопасности. От этого зависит здоровье. Фото на страничке класса.

В продолжение недели православной культуры в Светлую Седмицу мы посетили Храм Казанской Иконы Божией Матери. Отец Сергий рассказал нам про правила поведения в Храме, про пасхальные дни, окропил нас святой водой. Дальше мы поднялись на колокольню, чтобы позвонить в колокола, возвестить радостную весть о воскрешении Христа.
Ребята получили много позитива от общения с отцом Сергием.

Никто не забыт, ничто не забыто — лозунг, употребляющийся применительно к подвигу солдат Великой Отечественной войны, который остался достоянием общенародной памяти.

Большое спасибо Отцу Сергию за экскурсию.

Наш класс принял активное участие в Неделе православной культуры "Свет ясный милосердия души..."

Ребята с радостью выполняют посильную работу на своей клумбе.

Фещенко Эстефания

Патриотическое чувство не возникнет само по себе. Только зная историю страны, народа, семьи, ребёнок вырастет всесторонне развитым человеком, которому не чужд патриотизм. Для современных школьников Великая Отечественная война – далёкое время, непонятное и очень туманное. Как же рассказать ребёнку, что такое Великая Отечественная Война?

Повествование о Великой Отечественной войне стоит начать с истории семьи. С ребёнком следует поговорить об этом. Рассказать о том, что вам рассказывали ваши родители, бабушки и дедушки о войне, о горестях и радостях во время войны. Если есть возможность, познакомить ребёнка с ветераном ВОВ. Они найдут общий язык, да и воспоминания очевидцев зачастую слушать гораздо интереснее, нежели рассказы тех, кто этого не видел. Мальчишкам будет интересно узнать о военной технике, о военных действиях, о знаменитых людях, отличившихся на войне. Девочкам интересно знать о подвигах женщин-героев во время войны. Обязательно сделайте акцент на том,
что все эти герои, когда-то были такими же обычными гражданами страны, как каждый из нас. Их никто не учил защищать Родину. Они сами взяли на себя ответственность за будущее и били врага ради наших жизней.
Старый альбом. Всем детям интересно узнать, что было, когда их еще не было на свете. В каждой семье, наверное, есть альбом со старыми или даже старинными фотографиями. Пожелтевшие, они хранят изображения лиц тех людей, которые дали жизнь вашим родителям, а значит дали жизнь и вам. Ваша мама показывала вам эти снимки, рассказывая о них. Пришла пора и вам рассказать ребёнку о прадедах - героях прошлого.

Посетите с ребёнком памятные места города. Чтобы пробудить в ребёнке интерес к теме войны, покажите ему существующие вокруг него свидетельства прошлого. Вы можете показать ребенку мемориалы, отвести его к Вечному огню, возложить цветы, рассказать, что он всегда горит, напоминая людям о тех, кто погиб на войне. Всё вместе это сложится в общую картину и понимание, осознание ребенком своей принадлежности к Великой истории, вызовет чувство гордости за своих предков и стремление быть достойным их.

С историей военного прошлого выступил учащийся нашего класса - Лукьянович Глеб. Он рассказал ребятам о подвигах своего прадедушки Святского Филлипа Константиновича, защищавшего нашу Родину в годы Великой Отечественной войны. С разрешения родителей в школу были доставлены награды и фотография прадедушки. Глеб подготовил рассказ о нелёгкой фронтовой жизни своего прадедушки, слушая своих родителей. Спасибо Глебу и его родителям за труд, подготовку к уроку и достойное воспитание сына.

Семьдесят лет удивительный писатель Корней Чуковский отдал литературному труду. Труду, который приносил ему радость. Счастлив человек, когда труд на благо людей доставляет радость и самому человеку.

Труды Корнея Чуковского любимы миллионами детей, и, безусловно, взрослыми. Уважаемый нами автор родился в далёком 1882 году. Давно? Очень давно. Но его работы написаны таким удивительно современным языком, что кажется, будто созданы вчера.

Поэт вставал очень рано и в пять часов утра уже сидел за письменным столом. В шутку он говорил о себе, как о рабочей машине. Терпеть не мог праздности. Все отвлекающие от работы моменты, такие, например, как беседы по телефону, он не любил. Высоко ценил каждую рабочую минуту.

Скажите, вам было когда-нибудь уныло, в то время, когда вы читали Чуковского? Нет! Всё, выходящее из-под его пера, написано «живым» языком, свежо, интересно.

Стихи, потешки, загадки, сказки Чуковского – это классика жанра. Это произведения, дарящие радость, хорошее настроение. У Чуковского было потрясающее чувство юмора, чувство меры. А ведь он не был потомственным интеллигентом. Его мать была прачкой. Отец ушёл из семьи, когда знаменитый поэт был ещё совсем маленький.

По причине «низкого происхождения» мальчика исключили из пятого класса одесской гимназии, и далее он вынужден был учиться самостоятельно.

Кстати фамилия Чуковский была дана мальчику не при рождении. Фамилия его матери – Корнейчукова. Сделав в ней определённые преобразования, поэт сверстал себе литературный псевдоним - Корней Чуковский. А на самом деле его звали Николай Васильевич. Но миллионы читателей в нашей стране и за рубежом знают его под именем Корней Чуковский.

Образы, которые создал в своих книгах Корней Иванович - Мойдодыр, Доктор Айболит, Тараканище, Федора, Муха- Цокотуха, – необычайно яркие и хорошо запоминаются детьми.

Когда в семье появляется ребёнок, перед родителями не стоит выбор, какие же книжки выбрать малышу, конечно, те, которые они сами читали в детстве - книги Корнея Чуковского.

Ребята нашего класса с удовольствием проработали произведения известного автора и отлично выступили с его защитой.

Идёт праздничная пасхальная неделя. В гимназии проходят мероприятия, посвящённые Светлой Пасхе, добру и милосердию. В нашем классе прошёл классный час на тему: Красив тот, кто красив душою. Ребята отправились в чудесное путешествие на прекрасном паруснике: посетили бухту Размышлений, окунулись в море Доброты, переправились через океан Вежливости и т д. На протяжении всего мероприятия ребята поняли, что обидные слова ранят душу человека и шрамами остаются навсегда, узнали об истории возникновения слова "здравствуйте", познакомились с поучительной сказкой, в которой вежливость спасает жизнь, рассказали стихи о доброте, вежливости и милосердии, украсили дерево своими ладошками с тёплыми и добрыми словами, которые присущи человеку с красивой душой, просмотрели поучительные видеоролики о том, что не одежда красит человека, а его поступки и дела. Уверена, что содержание классного часа положительно скажется на поведении и поступках всех присутствующих сегодня ребят. Спасибо огромное родителям за тесное сотрудничество с классным руководителем.

В гимназии проходит акция «Сирень Победы». Символом Победы бесспорно является сирень – цветок, хранящий память о трагических событиях. В мае 1945 года советских воинов-освободителей, возвращавшихся домой, везде встречали ветками сирени. Наш класс принял активное участие в акции.

Республиканская акция «Не оставляйте детей одних» проходит в Беларуси с 12 мая по 3 июня. Не только спасатели, но и мы хотят обратить внимание общества на проблему детской шалости с огнём и ее последствия, которые часто приводят к гибели детей. Поэтому в нашем классе, проводя круглый стол, мы затронули тему о правилах безопасности. Онлайн-беседа проведена и с родителями. Именно в семье ребенок получает первые навыки безопасности и неосознанно копирует поведение взрослых, а значит, он должен видеть только положительные примеры.