Новости

С наступлением холодов начинается активное использование населением электротехнических и теплогенерирующих устройств. Традиционно в данный период времени основное количество пожаров происходит по электротехническим причинам, и по причинам связанным с неправильным устройством или эксплуатацией теплогенерирующих устройств печей и дымоходов.

Требованиями пожарной безопасности установлены определенные правила при устройстве и эксплуатации электротехнических и теплогенерирующих устройств, соблюдение которых позволит максимально обезопасить себя от риска возникновения пожара.

Меры пожарной безопасности при эксплуатации электрооборудования.

При эксплуатации электрических приборов запрещается:

использовать приемники электрической энергии (электроприборы) в условиях, не соответствующих требованиям инструкций предприятий-изготовителей, или имеющие неисправности, а также эксплуатировать электропровода и кабели с поврежденной или потерявшей защитные свойства изоляцией;
устанавливать самодельные вставки «жучки» при перегорании плавкой вставки предохранителей, это приводит к перегреву всей электропроводки, короткому замыканию и возникновению пожара;
окрашивать краской или заклеивать открытую электропроводку обоями;
пользоваться поврежденными выключателями, розетками, патронами;
закрывать электрические лампочки абажурами из горючих материалов.
использование электронагревательных приборов при отсутствии или неисправности терморегуляторов, предусмотренных конструкцией
Недопустимо включение нескольких электрических приборов большой мощности в одну розетку, во избежание перегрузок, большого переходного сопротивления и перегрева электропроводки.

Частой причиной пожаров является воспламенение горючих материалов, находящихся вблизи от включенных и оставленных без присмотра электронагревательных приборов (электрические плиты, кипятильники, камины, утюги, грелки и т.д.).

Включенные электронагревательные приборы должны быть установлены на негорючие теплоизоляционные подставки.

Для предупреждения высыхания и повреждения изоляции проводов запрещается прокладка их по нагревающимся поверхностям (печи, дымоходы, батареи отопления и т.д.).

Перед уходом из дома на длительное время, нужно проверить и убедиться, что все электронагревательные и осветительные приборы отключены.

Меры пожарной безопасности при эксплуатации газового оборудования.

Газовое оборудование, находящееся в доме, должно находиться в исправном состоянии, и соответствовать техническим требованиям по его эксплуатации.

При эксплуатации газового оборудования запрещается:
пользоваться газовыми приборами малолетним детям и лицам, незнакомым с порядком его безопасной эксплуатации;
открывать газовые краны, пока не зажжена спичка или не включен ручной запальник;
сушить белье над газовой плитой, оно может загореться.
При появлении в доме запаха газа, запрещается использование электроприборов находящихся в доме, включение электроосвещения. Выключите все газовые приборы, перекройте краны, проветрите все помещения, включая подвалы. Проверьте, плотно ли закрыты все краны газовых приборов. Если запах газа не исчезает, или, исчезнув при проветривании, появляется вновь, необходимо вызвать аварийную газовую службу.

Печное отопление.

Печи, находящиеся в доме, должны быть в исправном состоянии и безопасны в пожарном отношении.
Нужно помнить, что пожар может возникнуть в результате воздействия огня и искр через трещины и неплотности в кладке печей и дымовых каналов. В связи с этим, необходимо периодически тщательно осматривать печи и дымовые трубы, устранять обнаруженные неисправности, при необходимости производить ремонт. Отложения сажи удаляют, и белят все элементы печи, побелка позволяет своевременно обнаружить трещины и прогары.
При эксплуатации печей следует выполнять следующие требования:

перед топкой должен быть прибит предтопочный лист, из стали размером 50х70 см и толщиной не менее 2 мм, предохраняющий от возгорания случайно выпавших искр;
запрещается растапливать печи бензином, керосином и другими ЛВЖ, так как при мгновенной вспышке горючего может произойти взрыв или выброс пламени;
располагать топливо, другие горючие вещества и материалы на предтопочном листе;
недопустимо топить печи с открытыми дверцами;
зола и шлак, выгребаемые из топок, должны быть пролиты водой, и удалены в специально отведенное для них безопасное место;
дымовые трубы над сгораемыми крышами должны иметь искроуловители (металлические сетки);
запрещается сушить на печи вещи и сырые дрова. Следите за тем, чтобы мебель, занавески находились не менее чем в полуметре от массива топящейся печи;
очищают дымоходы от сажи, как правило, перед началом отопительного сезона и не реже одного раза в два месяца во время отопительного сезона;
в местах, где сгораемые и трудно сгораемые конструкции зданий (стены, перегородки, перекрытия, балки) примыкают к печам и дымоходным трубам, необходимо предусмотреть разделку из несгораемых материалов.
Новогодняя ёлка.

Если вы хотите весело и без происшествий встретить Новый год, то необходимо соблюдать основные меры предосторожности:

устанавливайте ёлку на устойчивом основании и так, чтобы ветви не касались стен, потолка и находились на безопасном расстоянии от бытовых электроприборов и печей.
поставьте ствол ёлки в ведро с мокрым песком и смачивайте его по мере высыхания, если ёлка высохла, выбросите её, потому что она может вспыхнуть, как факел.
не зажигайте на ёлке свечи, бенгальские огни. Не используйте самодельные электрогирлянды, не направляйте в её сторону хлопушки;
дети могут находиться у ёлки с включенной гирляндой только в присутствии взрослых, выключайте её, если выходите из комнаты.
положите в легкодоступном месте несколько пакетов с песком или поставьте ёмкость с водой, приготовьте старенькое покрывало и электрический фонарик.
при загорании электрогирлянды немедленно выдерните из розетки вилку электропитания (розетка должна находиться в удобном месте и на виду) или выключите автоматы в электрощите.
повалите ёлку на пол, чтобы пламя не поднималось вверх (могут загореться обои и шторы), накиньте на неё одеяло, забросайте огонь песком или залейте водой (если это живая ёлка). Синтетическая ёлка горит очень быстро, при этом ёе материал плавится и растекается, при горении выделяя отравляющие вещества. Тушить водой горящие полимеры опасно из-за возможного разброса искр и расплавленной массы. Не прикасайтесь к горящей ёлке голыми руками, накиньте на неё плотное покрывало и засыпьте песком.
вызовите сами или с помощью соседей пожарную охрану, удалите детей из комнаты.
Правила применения пиротехнической продукции

Применение пиротехнической продукции должно осуществляться исключительно в соответствии с требованиями инструкции по эксплуатации завода-изготовителя, которая содержит:

ограничения по условиям применения изделия;
способы безопасного запуска;
размеры опасной зоны;
условия хранения, срок годности и способы утилизации.
Применение пиротехнических изделий запрещается:

в помещениях, зданиях, сооружениях, а также на крышах, балконах и лоджиях;
на территориях взрывоопасных и пожароопасных объектов, возле линий электропередач;
на сценических площадках при проведении концертных и торжественных мероприятий;
на территориях объектов культурного наследия, заповедников, заказников и национальных парков.
Не допускается применение изделий с истекшим сроком годности, следами порчи, без инструкции по эксплуатации и сертификата соответствия (декларации о соответствии, либо знака соответствия). Опыт применения пиротехнических изделий для праздничного фейерверка позволяет сделать следующие выводы: хранить фейерверки необходимо подальше от нагревательных приборов, легковоспламеняющихся предметов, а также в местах, недоступных для детей. В течение нескольких минут после окончания действия фейерверка оставайтесь от него на безопасном расстоянии. Детям дошкольного возраста нельзя разрешать поджигать какой-либо пиротехнический предмет. Не рискуйте, используя изделия с дефектами, не разбирайте и не бросайте их в костер. Не поджигайте не сработавшее пиротехническое устройство повторно.

Надеемся, что соблюдение этих несложных правил позволит вам избежать неприятностей в новогодние праздники и сделает их счастливыми и радостными.

Пожары от детской шалости с огнем возникают тогда, когда дети оставлены без присмотра и предоставлены сами себе. Чаще всего дети погибают в результате пожаров, виновниками которых зачастую они сами и являются.

Нужно разъяснять детям правила пожарной безопасности, что игра со спичками, зажигалками, фейерверками, свечами, бенгальскими огнями ведет к пожару, что осторожность обращения с огнем нужно проявлять не только дома, но и во дворе, в поле и в лесу.

Не поручайте детям присматривать за включенными электрическими и газовыми приборами, а также за топящимися печами. Не разрешайте им самостоятельно включать электрические и газовые приборы.

Не допускайте хранения спичек, зажигалок, керосина, бензина и т.д. в доступных для детей местах.

Не оставляйте детей без присмотра.

Действия в случае возникновения пожара.

Помните, что самое страшное при пожаре - растерянность и паника. Уходят драгоценные минуты, когда огонь и дым оставляют всё меньше шансов выбраться в безопасное место. Вот почему каждый должен знать, что необходимо делать при возникновении пожара.

При возникновении пожара немедленно сообщите об этом в пожарную охрану по телефону "01", "112"

При сообщении в пожарную охрану о пожаре необходимо указать:

кратко и чётко обрисовать событие - что горит (квартира, чердак, подвал, индивидуальный дом или иное) и по возможности приблизительную площадь пожара;
назвать адрес (населённый пункт, название улицы, номер дома, квартиры);
назвать свою фамилию, номер телефона;
есть ли угроза жизни людей, животных, а также соседним зданиям и строениям;
если у Вас нет доступа к телефону и нет возможности покинуть помещение, откройте окно и криками привлеките внимание прохожих.
Постарайтесь принять меры по спасению людей, животных, материальных ценностей. Постарайтесь оповестить о пожаре жителей населенного пункта.

Делать это надо быстро и спокойно. В первую очередь спасают детей, помня при этом, что они чаще всего, испугавшись, стараются спрятаться под кровать, под стол, в шкаф. Из задымленного помещения надо выходить, пригнувшись, стремясь держать голову ближе к полу, т.к. дым легче воздуха, он поднимается вверх, и внизу его гораздо меньше. Передвигаясь в сильно задымленном помещении нужно придерживаться стен. Ориентироваться можно по расположению окон, дверей.

Помните:

дым при пожаре значительно опаснее пламени и большинство людей погибает не от огня, а от удушья;
при эвакуации через зону задымления необходимо дышать через мокрый носовой платок или мокрую ткань.
После спасения людей можно приступить к тушению пожара имеющимися средствами пожаротушения (огнетушители), в том числе подручными (одеяло, вода, песок, и т. д.) и эвакуации имущества.

Категорически запрещается - бороться с пламенем самостоятельно, не вызвав предварительно пожарных, если вы не справились с загоранием на ранней стадии его развития.

В случае невозможности потушить пожар собственными силами, принять меры по ограничению распространения пожара на соседние помещения, здания и сооружения, горючие вещества. С этой целью двери горящих помещений закрывают для предотвращения доступа кислорода в зону горения.

По прибытии пожарной техники необходимо встретить ее и указать место пожара.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Помните!

Соблюдение мер пожарной безопасности – это залог вашего благополучия, сохранности вашей жизни и жизни ваших близких!

Пожар легче предупредить, чем потушить!

В нашей гимназии проводится акция по сбору макулатуры «Собери макулатуру – спаси дерево!». Участвуя в этой акции, мы поможем спасти планету от мусора, а лес от вырубки. Макулатура получит вторую жизнь, а каждые 100 кг макулатуры спасут 1 дерево.
Cдавайте макулатуру! Помогите сохранить лес! УВАЖАЕМЫЕ РЕБЯТА, РОДИТЕЛИ! ПРИГЛАШАЕМ ВАС ПРИНЯТЬ САМОЕ АКТИВНОЕ УЧАСТИЕ В СБОРЕ МАКУЛАТУРЫ.
ОГРОМНАЯ БЛАГОДАРНОСТЬ ЗА УЧАСТИЕ В АКЦИИ И ПОНИМАНИЕ ЗНАЧИМОСТИ ЭТОГО МЕРОПРИЯТИЯ!
Острая проблема загрязнения окружающей среды продуктами жизнедеятельности человека требует от нас формирования у детей и взрослых чувства ответственности за чистоту воздуха и воды, улиц и дворов. Мы ставим целью показать ребятам необходимость рационального использования вторичного сырья – макулатуры. Известно, что одна тонна макулатуры сберегает около четырех кубометров древесины, а это 5 взрослых деревьев! Ежегодно растения планеты усваивают 150 миллиардов тонн углерода и выделяют в атмосферу свыше 25 миллиардов тонн кислорода. Один гектар леса испаряет в летний день 40 тонн воды.Вторичное использование бумажных отходов поможет не только сохранить деревья, но и снизить влияние на природу вредных промышленных факторов. Производство целлюлозы для водоемов всегда опаснее переработки макулатурной массы. К тому же, переработка использованной бумаги позволяет сократить нагрузку на полигон твердых бытовых отходов, снизить объем вредных веществ, выделяемых в атмосферу при ее сжигании или гниении.

Как говорить с детьми о коронавирусе
Мамы и папы волнуются за будущее, за своих детей, а дети чутко реагируют на состояние родителей. Что делать взрослым, чтобы помочь детям? Как уменьшить их тревогу и объяснить, что происходит?
Прежде всего — взрослым важно говорить с детьми открыто, ведь ребенок рассчитывает на то, что именно родители объяснят ему, что происходит, и создадут для него поддерживающую безопасную среду.
Объясните правила безопасности. Расскажите, что нужно часто мыть руки, прикрывать локтем лицо во время кашля или чихания. Объясните, что на какое-то время лучше не подходить близко к незнакомым людям и тем более к тем, у кого есть симптомы болезни.
Детям стоит рассказать, что коронавирус не имеет никакого отношения к тому, как выглядит человек и на каком языке говорит. Напомните, что каждый заслуживает уважительного отношения.
Также необходимо соблюдать профилактические меры с целью защиты от коронавирусной инфекции:
• Исключите контакты с людьми, имеющими признаки ОРВИ.
• По возможности избегайте мест массового пребывания людей.
• Как можно чаще мойте руки с мылом или обрабатывайте их специальными дезинфицирующими средствами.
• Старайтесь не прикасаться руками к лицу.
• Максимально избегайте соприкосновения с различными поверхностями в общественных местах.
• Ограничьте приветственные рукопожатия.
• Надевайте одноразовую медицинскую маску в местах большого скопления людей.
• Соблюдение гигиенических правил позволит существенно снизить риск заражения или дальнейшего распространения гриппа, коронавирусной инфекции и других ОРВИ.
Помните, что во время каникул ответственность за жизнь и здоровье детей несут родители!
Будьте внимательны и здоровы!

Очень интересно и увлекательно прошла цветная неделя начальных классов. Торжественное открытие недели началось с линейки. Все ребята и учителя были в красных одеждах. На подвижной перемене все дружно учились танцевать. Вместе со всеми мы представили коллективный творческий проект " Мы теперь ученики".
Второй день нашей недели был посвящён русскому языку. Наши ребята приняли активное участие в викторине " Занимательный русский язык". В конкурсе по каллиграфии " Король и королева линеечки" очень хорошо себя проявили Негрова Мария и Руденя София, где наша София заняла почетное 1 место!
Третий день был посвящен математике. Активное участие мы принимали и в конкурсе "Математика в пословицах и поговорках", разгадывали математические ребусы и кроссворды.
В конкурсе "Король и королева клеточки" участвовали Негрова Мария и Воробей Маргарита, где Маргарита заняла почетное 1 место!
Четвёртый день был посвящён белорусскому языку. Наши ребята играли в белорусские народные игры, рассматривали белорусские пословицы и поговорки в картинках.
Пятый день - это подведение итогов недели и награждение . Активное участие наши ребята приняли в выставке поделок. Молодцы!!!

С 15 ноября по 19 ноября в гимназии проходила Неделя начальных классов. Отличительной особенностью её было то, что учителя и учащиеся были одеты в разные цвета на каждый день недели. Понедельник - красный, вторник - жёлтый, среда - синий, четверг - зелёный, пятница - белый. Все учащиеся начальных классов были активными её участниками. Учащиеся нашего класса приняли активное участие во всех запланированных на этой неделе конкурсах, выставках, играх. (См. фотоальбом класса)

С 15 по 19 ноября в гимназии проходила цветная неделя начальных классов. Каждый день был насыщен конкурсами и мероприятиями. Так же проходили открытые уроки по предметам. Так, в нашем классе, прошёл открытый урок по русскому языку на котором ребята вспоминали и закрепляли знания о частях слова, в частности, о суффиксе. На уроке звучали стихи, песни, сказки по данной тематике. Ребята были "переводчиками", разгадывали ребусы, искали ответы на "хитрые" вопросы. Вспомнили зимующих и перелётных птиц, поговорили о том, как птицам голодно и холодно зимой, и что спасение для наших пернатых друзей - это кормушки. От нашего класса, семья Кривозубовой Анечки, изготовили потрясающую "столовую" для птиц. Огромное спасибо родителям нашего класса за тесное и плодотворное сотрудничество в подготовке к открытому уроку. Большое спасибо ребятам, которые с огромным желанием готовили стихи, тексты, выдержки из толкового словаря.

Четвёртый день предметной недели прошёл под девизом "Мой родны кут, як ты мне мілы..." и был посвящён белорусскому языку. Сегодняшний день был не менее насыщен мероприятиями, чем предыдущие. Ребята показали свои знания в конкурсе "Знаўцы беларускай мовы". Увидели в аочую белорусские пословицы и поговорки в картинках. Были интересными и белорусские народные игры.
Перемены были тоже необычными, а музыкальными. Они прошли под девизом "Хочу на сцену". Ребята с удовольствием пели, играли в музыкальные игры, викторины, получая при этом выигрышные карточки с музыкальными нотками. Кто больше выиграл музыкальных нот те, конечно же, были награждены грамотами.
Наши ребята сегодня посетили музей гимназии, библиотеку и даже побывали в кабинете психолога.
День был ярким и незабываемым.

Третий день предметной недели прошёл под девизом "Лакомство для ума" и был посвящён математике. Мы приняли активное участие в конкурсе "Математика в пословицах и поговорках". С интересом провели занятие "Весёлый учебник математики", где прорешали много интересных задач-шуток, ребусов. На переменах ребята имели возможность поучаствовать в мастер-классе "Мы художники".
В конкурсе "Королева клеточки" приняли участие Трошко Елизавета и Печерская Анна. Они достойно выполнили все задания.
Кроме этого мы встречали гостей на открытом уроке математики. Где ребята постарались показать все свои знания и умения, математические навыки и смекалку.
День прошёл насыщенно и очень интересно.

Второй день нашей предметной недели посвящён русскому языку - "Великий и могучий русский язык". Ребята с увлечением приняли участие в викторине " Занимательный русский язык". С ответственностью отнеслись к конкурсу по каллиграфии "Королева линеечки" и достойно приняли в нём участие Цирулик Владислава и Веко Ксения.

Наша рабочая неделя началась с торжественного открытия Недели начальных классов. Первый день - это день радости, красоты, общения. Он был ярким, "красным" и запоминающимся. Мы представили коллективный творческий проект " Мы теперь ученики". Ребята с удовольствием поучаствовали и в флешмобе. День прошёл интересно.

С 15 ноября по 19 ноября 2021 г. в гимназии объявлена предметная неделя начальных классов. Приглашаю учащихся и родителей принять в ней активное участие.

Понедельник 15.11.21 Красный цвет. Линейка. Открытие недели. Флэш-моб «Мы единое целое» КТП «Мы – дружные, веселые!»
Вторник 16.11.21 Жёлтый цвет Викторина «Занимательный русский язык». Король и королева линеечки.
Среда 17.11.21 Синий цвет. Математика в пословицах и поговорках. Король и королева клеточки. Мастер - класс «Мы – художники!».
Четверг 18.11.21 Зелёный цвет. Знаўцы беларускай мовы. «Хочу на сцену!»
Пятница 19.11.21 Белый цвет. Линейка. Награждение

Интеллектуальные игры – это не только источник знаний, но и радости, удовольствия от интеллектуальных побед, от своего умения показать запас знаний, быть находчивым и разгадывать трудное.
Интеллектуальные игры помогают скрасить досуг, развить умственные способности, расширить словарный запас, улучшить память, стать более внимательным, сообразительным, учат любить и чувствовать слово, пробуждают способность к сочинительству, развивают фантазию.
А это в жизни очень пригодится! Ведь не только руки, ноги, тело, но и мозг человека требует постоянной тренировки, упражнений. В результате упражнений ум человека становится острее, а сам он – находчивее и сообразительнее.

На осенних каникулах среди учащихся 3-х классов прошла интеллектуальная игра-викторина "Я знаю!", в которой приняли участие самые смелые, инициативные и находчивые школьники. Во время игры ребята продемонстрировали высокий уровень подготовки, эрудированность и находчивость, умение креативно мыслить. Каждый участник интеллектуальной игры был награждён грамотой и полезным призом. Победителем конкурса стала учащаяся нашего 3 "Г" класса Карасёва Мария. Поздравляем с победой Карасёву Марию и желаем дальнейших творческих успехов!

Прытрымліваючыся метадычных патрабаванняў, пазакласнае чытанне ў нашым класе праходзіць кожны месяц. Так, у лістападзе, яно было прысвечана тэме нашай Радзімы. Рабяты рыхтавалі змест твораў аб сваім родным краі, прыказкі і прымаўкі пра Радзіму, малюнкі па тэме пазакласнага чытання. Таксама размова ішла пра сталіцу нашай Радзімы, абласныя цэнтры, суседзяў, сімволіку і іншае. Вынік, які вучні вынеслі з ўрока быў такім: кожны грамадзянін сваёй краіны, вялікі і маленькі, павінен уносіць свой пасільны ўклад у агульную справу, дзеля развіцця нашай агульнай краіны.

В нашем классе есть традиция поздравлять именинников. Вот и сегодня мы поздравляем сентябрьских (Рабенка Ярослава, Лукашевич Дарину, Цирулик Владиславу) , октябрьских ( Веко Ксению, Останина Максима, Дворак Еву) и ноябрьских ( Костюченко Матвея) именинников.
Поздравляем с днём рожденья! Пусть школьная жизнь останется доброй страницей в памяти навсегда, желаем успехов в учёбе и высоких отметок, крепких знаний и увлекательных интересов, верных товарищей и хорошего настроения, большого счастья, удачи и везения.
Принимай-ка поздравления
С днем рождения, ученик.
Пусть распухнет от десяток
Школьный поскорей дневник.
Пусть упрямая наука
Будет в радость лишь тебе,
Не встречаются преграды
В ученической судьбе.

О как приятно в это время года,
Когда деньком погожим вдруг
Одарит щедро нас осенняя природа…
Чтоб по аллеям осени гулять,
Листву, опавшую ногами загребать,
Осенним терпким воздухом дышать,
Себя причастной к чуду ощущать…

Осенние каникулы - первая передышка в учебном году. Они длятся чуть больше недели, и в это время детям хочется вместить сразу все. Нужно и отдохнуть, и поиграть, и провести время с семьей, и погулять с друзьями. Но нельзя забывать о правилах безопасности и умело их применяя, мы сохраним себе здоровье и жизнь! ПОМНИ:
● В общественных местах быть вежливым и внимательным к детям и взрослым, соблюдать нормы морали и этики.
● Быть внимательным и осторожным на проезжей части дороги, соблюдать правила дорожного движения.
● В общественном транспорте быть внимательным и осторожным при посадке и выходе, на остановках.
● Во время игр соблюдать правила игры, быть вежливым.
● Не разговаривать с посторонними (незнакомыми) людьми. Не реагировать на знаки внимания и приказы незнакомца. Никуда не ходить с посторонними.
● Не играть в тёмных местах, на свалках, стройплощадках, пустырях и в заброшенных зданиях, рядом с железной дорогой и автомагистралью.
● Всегда сообщать родителям, куда идёшь гулять.
● Без сопровождения взрослых и разрешения родителей не ходить к водоемам (рекам, озерам, водохранилищам) и в лес, не уезжать в другой населенный пункт.
● Одеваться в соответствии с погодой.
● Не дразнить и не гладить беспризорных собак и других животных.
● Находясь дома, быть внимательным при обращении с острыми, режущими, колющими предметами и электронагревательными приборами; не играть со спичками, зажигалками и т.п.
● Во время похода в лес не поджигать сухую траву, не лазить по деревьям, внимательно смотреть под ноги.
* Запрещается находиться на улице без сопровождения взрослых в зимнее после 22.00 часов.

Наш класс посетил с ознакомительной экскурсией собор Казанской иконы Божией Матери.
Экскурсию провел клирик собора иерей Антоний Буян.
Священнослужитель познакомил детей с внешним и внутренним устройством храма и ответил на многочисленные вопросы детей.
Затем дети поставили вместе с отцом Антонием и преподавателями свечи о здравии своих родителей.
В завершение экскурсии отец Антоний пожелал ребятам доброго здоровья и успехов в учебе.

Вот и наступили осенние каникулы, во время которых могут встретиться различные опасности. И чтобы их предотвратить, нужно знать несколько важных правил:

1. Соблюдай правила ПДД.

2. Соблюдай правила пожарной безопасности и обращения с электроприборами.

3. Соблюдай правила поведения в общественных местах.

4. Соблюдай правила личной безопасности на улице.

5. Соблюдай правила безопасности на льду.

6. Соблюдай правила поведения, когда ты один дома.

7. Соблюдай правила безопасности при обращении с животными.

8. Не играй с острыми, колющими и режущими, легковоспламеняющимися ивзрывоопасными предметами, огнестрельным и холодным оружием,боеприпасами.

9. Не употребляй лекарственные препараты без назначения врача, наркотики,спиртные напитки, не кури и не нюхай токсические вещества.

Правила дорожного движения

1. Проходи по тротуару только с правой стороны. Если нет тротуара, иди

по левому краю дороги, навстречу движению транспорта.

2. Дорогу переходи в том месте, где указана пешеходная дорожка или

установлен светофор. Дорогу переходи на зелёный свет.

3. Когда переходишь дорогу, смотри сначала налево, потом на право.

4. Если нет светофора, переходи дорогу на перекрёстке. Пересекать

улицу надо прямо, а не наискось.

5. Не переходи дорогу перед близко идущим транспортом.

6. На проезжей части игры строго запрещены.

7.Не выезжай на проезжую часть на велосипеде.

Правила поведения в общественных местах

1. На улице громко разговаривать, кричать, смеяться неприлично.

2. Нельзя сорить на улице: грызть семечки, бросать бумажки, конфетные

обёртки, огрызки от яблок.

3. Во время посещения кинотеатра не надо шуметь, бегать, затеватьигры.

4. Во время просмотра кинофильма неприлично мешать зрителям,

хлопать стульями, свистеть, топать.

5. При входе в зал и при выходе не надо спешить, толкаться.Будьте вежливы.

Правила личной безопасности на улице

1. Если на улице кто-то идёт и бежит за тобой, а до дома далеко, беги вближайшее людное место: к магазину, автобусной остановке.

2. Если незнакомые взрослые пытаются увести тебя силой,сопротивляйся, кричи, зови на помощь: “Помогите! Меня уводит незнакомый человек!”

3. Не соглашай ни на какие предложения незнакомых взрослых.

4. Никуда не ходи с незнакомыми взрослыми и не садись с ними вмашину.

5. Никогда не хвастайся тем, что у твоих взрослых много денег.

6. Не приглашай домой незнакомых ребят, если дома нет никого извзрослых.

7. Не играй с наступлением темноты.

Правила пожарной безопасности и обращения с электроприборами

Запрещается:

1. Бросать горящие спички, окурки в помещениях.

2. Небрежно, беспечно обращаться огнём, выбрасывать горящую золу вблизи строений.

3. Оставлять открытыми двери печей, каминов.

4. Включать в одну розетку большое количество потребителей тока.

5. Использовать неисправную аппаратуру и приборы.

6. Пользоваться повреждёнными розетками. Пользоватьсяэлектрическими утюгами, плитками, чайниками без подставок изнесгораемых материалов.

7. Пользоваться электрошнурами и проводами с нарушенной изоляцией.

8. Оставлять без присмотра топящиеся печи.

9. Ковырять в розетке ни пальцем, ни другими предметами.

10. Самим чинить и разбирать электроприборы.

Правила поведения, когда ты один дома

1. Открывать дверь можно только хорошо знакомому человеку.

2. Не оставляй ключ от квартиры в “надежном месте”Не вешай ключ на шнурке себе на шею.

3. Если ты потерял ключ – немедленно сообщи об этом родителям.

Правила безопасности при общении с животными

1. Не надо считать любое помахивание хвостом проявлением дружелюбия. Иногда это может говоритьо совершенно недружелюбном настрое.

2. Не стоит пристально смотреть в глаза собаке и улыбаться. В переводе с “собачьего” это значит“показывать зубы”, или говорить, что вы сильнее.

3. Нельзя показывать свой страх. Собака может почувствовать это и повести себя агрессивно. Нельзя убегать от собаки. Этим вы приглашаете собаку поохотиться за убегающей дичью.

4. Не кормите чужих собак и не трогайте собаку во время еды или сна

5. Избегайте приближаться к большим собакам охранных пород. Некоторые из них выучены бросатьсяна людей, приближающихся на определённое расстояние.

6. Животные могут распространять такие болезни, как бешенство, лишай, чума, тиф и др.